ПРОФЕССИОГРАММА ВРАЧА ОБЩЕЙ ПРАКТИКИ МОДЕЛИ 2000 ГОДА В УСЛОВИЯХ УЗБЕКИСТАНА И ЗАДАЧИ ДОДИПЛОМНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.

Authors

  • Дилором Камаровна Ишанкулова

Keywords:

Прогнозирование будущих требований к профессии врача, обучение, подготовка, интеграции современных подходов в подготовку врачей для успешного реагирования на вызовы времени.

Abstract

Статья исследует изменения в состоянии здоровья населения Узбекистана и соответствующие требования к подготовке врачей в условиях новых демографических, социальных и экономических реалий. Основная мысль заключается в необходимости предвидеть и адаптировать процессы медицинского образования и подготовки врачей общей практики (ВОП) к изменяющимся условиям заболеваемости и потребностям общества.
Контекст исследования включает в себя актуальные статистические данные о населении Узбекистана, заболеваемости, причинах смертности и влиянии социально-экономических факторов. Например, статья освещает высокую смертность от сердечно-сосудистых заболеваний и инфекционных болезней, а также рост материнской и детской смертности. Упоминаются также негативные последствия ранних браков и высокой рождаемости, что указывает на необходимость социальной работы и просвещения по вопросам репродуктивного здоровья.

Ключевые идеи автора акцентируют внимание на важности:

  1. Прогнозирования будущих требований к профессии врача в свете демографических изменений и изменений в состоянии здоровья населения.
  2. Обучения врачей, учитывающего региональные особенности и высокую численность населения в определенных областях.
  3. Подготовки врачей, способных эффективно работать в условиях амбулаторной помощи, что становится более актуальным с ростом стоимости медицинских услуг.

Заключение подводит к мысли о необходимости формирования долгосрочной стратегии в подготовке врачей общей практики, которая бы учитывала не только текущие, но и будущие требования общества, включая проблемы материнства, детства и гигиенические вызовы. Статья подчеркивает, что врачебная практика требует постоянного обновления знаний и навыков в соответствии с динамично меняющимся медицинским ландшафтом и потребностями населения.

В целом, статья служит важным звеном в дискуссии о будущем здравоохранения в Узбекистане и необходимости интеграции современных подходов в подготовку врачей для успешного реагирования на вызовы времени.

References

] Указ Президента Республики Узбекистан «Об утверждении концепции развития системы высшего образования Республики Узбекистан до 2030 года» 9 октября 2019.

Русскоязычная статья

. Извин А.И. Традиционные и инновационные технологии педагогического процесса в медицинских вузах. Вестник оториноларингологии. 2020;85(2):84 87.

. Тарантей В.П. Инновации в высшем образовании: методологические и теоретические подходы и их практическая реализация // Журн. Белорус. гос. ун-та. Журналистика. Педагогика. 2017. № 2. С. 89 –94.

Узбекско язычная статья

. Ishankulova D. K. O'TKIR CHO'ZILGAN BRONXITNING SURUNKALI BRONXIT SHAKLLANISH BOSHQICHI SIFATIDAGI KLINIK XUSUSIYATLARI //Евразийский журнал медицинских и естественных наук. – 2022. – Т. 2. – №. 6. – С. 493-497.

Англоязычная статья

. Ishankulova D. K. The Formation of Mucociliary Insufficiency in the Bronches on the Role of

Respiratory Viral Infection //Journal of Pharmaceutical Research International. – 2022. – Т. 34. – №.

A. – С. 1-7.

Интернет-ссылка:

https://www.uzdaily.uz/ru/chislennost-postoiannogo-naseleniia-uzbekistana-sostavila-3679-mln-chelovek/

https://www.gazeta.uz/ru/2022/09/29/senate/

Downloads

Published

2024-11-16